切盼我国中青年语言学工作者
加入学术批评的队伍
——致第一届语言理论教学和研究全国学术研讨会的贺词
尊敬的各位领导和同仁：
大会的组织者
一、这是我国的第一次理论语言学盛会，我期待很久。中国的理论语言学相对落后，这是事实，其中原因很复杂。以前，从事理论语言学的人比较少，现在队伍已经有了很大的发展，这是值得高兴的事情。
二、理论语言学的性质决定了我们的学科注重从宏观上看问题，视野相对宽阔。因此，理论语言学工作者更适合从事学术批评工作。希望各位同仁能充分认识到我们的优势所在，积极从事学术批评的事业。当然，这绝不等于说，从事语言学其他领域的学者就没有进行学术批评的优势。
为什么说学术批评是一项十分重要的事业呢？因为在目前的中国，虽然学术批评正在艰难地起步，但距离理想状态还有很长的路要走。众所周知，欧美的学术杂志几乎有一半的文章是学术批评性的，他们的学术批评开展得广泛而深入，这也是他们的学术繁荣发达的原因之一。我国理论语言学研究的总体学术水平比发达国家低，其中很重要的一个原因是我们的学术批评落后。我国的各种语言学期刊，学术批评性的文章太少，有的期刊甚至拒绝刊登学术批评性文章，这很不正常。现在，大家都在谈同国际接轨，如果学术也要同国际接轨的话，学术批评一定要跟上。长期不开展学术批评的结果是学术界某些人是非不明，香臭不辨，不顾近墨者黑的严重后果，倒向学术骗子一边，败坏了他们原有的名声（如果有的话）。具体情况请参看《北华大学学报》2009年第1期刊登的拙文《端正学风，停止炒作》。
三、开展学术批评一定要有一种精神，在学术面前人人平等。要不畏权贵，只问是非。陈云说过：“不惟上，不惟书，只惟实。”学术批评也应这样，就是实事求是。
四、我国有个别人不重视学术批评，认为学术批评只有破没有立。这是不对的。恩格斯就是在批判杜林的过程中成就了马克思主义的经典著作《反杜林论》。有个别人看不起学术批评文章，这也是不对的。作案容易破案难，破案往往需要用高科技手段。同样，撰写学术批评文章必须花大力气，有时须穷年累月，博览群书。例如，在《汉字文化》上发表文章的几个作者经常根据索绪尔的《普通语言学教程》的个别误译，然后加以歪曲，胡批索绪尔。为了批评这种被他们不断重复的错误，就必须读懂该《教程》的法文原著，参考其他语言的译本（详情请参看《语言文字学辨伪集》[中国工人出版社，2004年]第348-349页）。
五、湖南是我的故乡，这里的山水养育了我。湖南人的性格是正直、勇敢、不畏强暴，这也是多年来一直支持我从事学术批评的精神支柱。
六、近年来，《北华大学学报》在开展学术批评、打击语言学界的伪科学方面做出了很大的贡献，中国语文现代化学会在这方面尤其起到了带头作用。我希望大家向他们学习。
七、20世纪20年代内出生的我们这一代人，除个别百岁老人外，都将陆续退出历史舞台。希望在你们中青年人的身上，开展学术批评的重担将主要落在你们身上。中青年人顾虑少，敢闯敢冲。毛泽东同志说过，青年是革命的先锋。青年也应是学术批评的先锋。
八、恩格斯在总结工人运动的时候多次说过：“同其他所有的人一样，他们也必须从亲身经验中学习，从本身所犯错误的后果中学习。”（见《马克思恩格斯选集》第四卷第468页。类似的话并见该书第458页）我把他的这些教导略加变通用英语表达为：The best way to learn is to learn from one’s own mistakes and others’ mistakes. 我经常把这句话赠送给学生，借这个机会也献给诸位。
九、在年内可望出版的拙著《语言文字学学术批判和批评文集》（包含8篇我同7位语言学工作者合写的文章）封四上刊登了我的一段话，也赠给大家：“有学术腐败（含冒充高级职称、炮制伪科学、剽窃、严重克隆等）现象的泛滥，有人学风不正，率尔操觚，信口开河，就必有人挺身而出，对这两种现象进行斗争。这就是生活的辩证法。这大概是那些从事学术不端行为的人始料未及的。”
最后，祝愿各位与会同仁以文会友，交流新知，为中国的理论语言学事业贡献自己的力量。
伍铁平，
北京
* 接到彭泽润教授的电话，要我向大会致贺词，我没有立即答应，因为我身体不好，内人住院。后来在我单位王庆博士的帮助下，由我口授主要内容，他输入电脑。在输入过程中他增加了一些内容，包括引用陈云和鲁迅的话。他打出初稿后，我又增加了一些内容。为了对大会负责，我们二人对贺词反复切磋，因此，这篇发言应该看作是我们合作的产物。
不错