啟
一、《中易系统Chinese Binary System》——包含文件、软件、网站等项，都是「中易系统教室」的专用讲义，欢迎各级学校、教育团体、电脑教室先登记再采用，登记办法几近于免费，请浏览www.cbs.com.tw 。
二、《中易系统Chinese Binary System》的著作目的是传承古今各体中文，包容中日韩四种中文，让中文在虚拟世界里能与英文并驾，在实境世界里能超越英文，让中文能发展成人类最理想的语文。本卷《书同文——形、音、义、卦、爻、序》为中文电脑化、电脑中文化提出了具体的内容和方法，精髓在第八章「中文外序、中文内序」。为接纳更多的意见，著者坚持学术路线，拒绝市场导向，将在各种学术性的会议上优先发表：
㈠ 符式语言学会Fig-Taiwan（台湾，中原大学，每月第一个星期六上午）
㈡ 2002’国际汉语教学学术研讨会（南京，南京大学，2002.6.25.—28.）
㈢ 2002’汉语教学国际研讨会（云南，北京语言文化大学，7.23.—28.）
㈣ 2002’世界华语文教学学术研讨会（上海，复旦大学，2002.8.2.—6.）
㈤ 2002’汉字书同文学术研讨会（上海，书同文学会，2002.8.12.—14.）
三、台湾有多种输入法，中国大陆有1600位输入法发明人，《中易系统》为早日达成《书同文——形、音、义、卦、爻、序》的目标，不希望与大家争利，各位发明人如果愿意为您的使用者多提供一种选择，请与著者直接洽约，著者将授权，您可以把您的发明与《中易系统》包装在一起，供使用者试用、选择，不必为《中易系统》另外付费。
四、《中易系统Chinese Binary System》的重点在「中文教学」，不是要给中文电脑增加一些输入法，而是让中文「书法」就是「输入法」，让「偏傍、声韵」是更有效率的输入方法，就像英文「书法」就是「输入法」，其境界是一样的，但是，操作英文电脑时，每按一次键只能输入一个字母，输入一个英文单字要按2-45次键，操作中文电脑时，每按一次键可以输入一个「偏傍、声韵」，输入一个单字只按三次键，并且为中文电脑增加了「教学、检索、字序、字典、词典、语音……」多种功能，英文电脑望尘莫及。（字典、词典、语音功能只能用于Big5∕13053环境）
五、本册《书同文——形、音、义、卦、爻、序》分为「正体、简体」两种版本，可以选用Big-13053╱GBK-7000两种环境，正体版由台湾「中易系统工作室」直接发行，简体版由烟台大学「国际汉字文化研究所」等单位分别代理，为减少使用者的负担，提升推广效率，建议各级学校暨各地学术团体与著者洽约，著者将提供文件暨软件原稿，授权各级学校暨学术团体自行复制，供学员、会员们直接采用。
六、在秦代，中文是中国人的中文，中国的皇帝要「书同文」，中文就同文了，但是，挡不住中文由「篆」而「隶、楷、行、草、电脑……」继续发展的大势。在现代，中文已经不是专属中国人的中文了，恰如英文已经不是专属英国人的英文，情况是一样的。若迷恋始皇帝的权势，认为给中文订一些「规范、标准」就可以让中文统一，这不是上上之策，因为，中文的范围不限于一国，而是全世界，中文的境界不限于人脑，而是深入电脑（第八章：中文外序、中文内序）。各级政府请尊重民间已经完成的著作，这些著作被世界贸易组织认定是当代的「知识产业」，受各国法规共同保护，但是，著者认为拥有「知识产权」者也应该自我约束，应为人类多尽一些义务，基于此，著者虽然弃利，却要取义，特别在意《书同文——形、音、义、卦、爻、序》的讲述权、衍生权，认为「中文电脑」与「中文教学」应该是两种课程，合起来又是一种新的课程，「中文教学」这一部份应该归还给中文老师，只要您认同中文由「篆」而「隶、楷、行、草、电脑……」继续发展的大势，手边有许慎《说文》、康熙《字典》等参考资料，我们欢迎您，请与著者直接连系。
七、两年前，中央研究院的一部份专家承包「标准笔顺」计划，窃取拙著中文123（第23-25页），另一部份专家承包「台湾国语」计划，窃取拙著中文abc、注音二式、汉语拼音的内容（请浏览 www.cbs.com.tw） ，著者曾经以「知识产权」捍卫《书同文——形、音、义、卦、爻、序》的理念，同一段时期，中国大陆公布「笔顺规范」，因为著者在台湾服公职，不能与有关单位直接联系，希望这些规范不会阻碍中文再进步。
八、现在，著者仍然担心《书同文——形、音、义、卦、爻、序》的推行工作不会很顺利，因为，海峡东面有人只爱台湾，不爱祖国，要搞语文分离运动，海峡西面有人只爱祖国，不爱祖宗，要搞中文断代运动，希望爱台湾不爱祖国、爱祖国不爱祖宗的同胞们参考C:\cbs\c-tutor\ C-Vol-1.doc等篇，先瞭解《中易系统Chinese Binary System》的包容性、关联性、前瞻性，您会发现，著者不但是没有妨碍您「爱乡、爱国」的热情，反而会把您的热情提升得更高，延伸得更久，《书同文——形、音、义、卦、爻、序》可以微观「一乡、一国」，也可以宏观「世界」。
戚桐欣 2002.6.1.
下一页：壹、书同文－形、音、义、卦、爻、序
