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通讯第58期-2009年6月

彭泽润:汉语书面语口语化的曲折历程——纪念“白话文运动”90周年

[日期:2011-03-28] 来源:彭泽润  作者:中国语文现代化学会秘书处编 [字体: ]

 

汉语 书面语 口语化 的 曲折 历程

—— “白 运动 90 周年

彭 泽润

 

1919 年 “五四运动” 中 的 “国语 运动” 现在 几乎 没有 阻力 了,即使 上海 等 地方 有 强烈的 “保护 方言” 的 呼声。但是 其中 的 “白话文 运动” 虽然 也很 成功,但是阻力还 比较 大,无论 语文 教材 的 编写 还是 写 文章 中 的 词语 追求,都 可以 看到 对 文言词 的 偏爱。

其实,汉语 书面语 口语化 90 年的曲折 历程,从 北京 的 生活 读书 新知 三联 书店 1995 年 出版 的 周 有光 《语文 闲谈》上册 第61 页 的 描写 可以看到,一 开始 就很 艰难:

“白话文运动”不久就是“文言读经运动”,规定小学四年级读《孝经》。章士钊创办《甲寅》杂志,征稿规定:“不收白话”。然而提倡白话的《国语周刊》也规定:“欢迎投稿,不取文言。”一起一落,但是历史总方向是前进。

文言文 的 历史 功绩 不可 抹杀,正如没有汉语 拼音 帮助 的 时候 的 汉字 的 历史 功绩 不能 抹杀。但是 我们 不 应该 夸大 它们 的 历史 作用。《光明 日报》 2009-03-05 “讲坛” 栏目 发表 中国 社会 科学院 文学 研究所 所长 杨 义 的 演讲 《汉字 对 维护 国家 统一 贡献 巨大》。语言学 领域 以外 的 “专家” 发表的这些言论,包括 逐步 恢复 繁体字 的 全国 政协 提案 等,更加 说明 语言 生活 现代化 的 阻力 随时 都 会 再次 重现。当然 语言学 领域 内部也有 个别 “专家” 支持 这种 观点。

繁体字 也 好,甲骨文也 好,还是它们记录 的 文言文 也 好,都是 那个 市场 经济 没有 形成 的 时代 必须 采取 的 现在 看来 落后 的 语言 生活 方式。何况 当年 掌握 繁体字记录 的文言文 的 人 是 个别人,跟 今天 全民 使用 简化 以后 的 汉字 记录 的 普通话 的 普及 程度,无法 相比。中国 虽然 内部斗争 不断,但是整个 国家的 统一 局面 基本 没有 改变,但是 这些 绝对 没有 文字 或者 语言 的 功劳。如果 这样,那么 历史 上 没有 文字 只是借用 汉字 的 朝鲜就 不会分裂 出 韩国 了,包括 越南,都 会 被 汉字 统一 到 中国 来。如果 恢复 繁体字 能够 实现 台湾 和 大陆 的 统一,我们宁可 做出 牺牲使用 繁体字。

90 年 白话文 文化 无法 跟 文言文记录 的 几 千年 的 文化 相比。那么 怎么 在 继承中 前进?应该 适当 保持 文言文 的 课文 比例,但是 白话文 课文 应该 成为时代 的 主流。文言文教学 目的、教学 方式 和 教学 对象 都 应该 有 正确思考。文言文 的 教学 目的 是 用 文言文 阅读,而 不是 写作。文言文 的 教学 方式 应该 强调训练 做 规范 的 普通话 翻译,从而 从 侧面 提高 普通话写作 能力,服务 语言 生活 现实。文言文 的 教学 对象 应该 把重点 转移 到 学习 古典文学、古代 历史、古代 医学 等 专业 的 大学生,而 不是 一般大众 或者 学习 计算机、数学 等 自然 科学 的 大学生。

 



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