马鹏：试论普通话的语法规范

二、普通话语法规范的传统认识

普通话的语法规范是“以典范的现代白话文著作为语法规范”。对这个规范，传统认识主要有以下几点：

（一）对 “典范”认识

标准中的“典范”，指的是在语言上有示范作用，在社会上有广泛的影响。现代和当代的文学著作、科学著作、政治著作、党和国家的重要文件都是典范的。也有人认为“典范”应为大家使用现代汉语好的榜样或范式。从这点来考虑，可以把“典范”解释为享有声誉的、在全国具有威信的。总而言之，这里的“典范”就应该理解为：“在这方面有权威、有影响力”，至于什么人才能担当起“典范”的责任呢？当然也是在这方面有所建树、有影响力的大家或名家，他们的作品就是典范的。如：鲁迅、郭沫若、巴金和其他优秀作家的作品、党和国家领导人的著作、党和国家的重要文献等。为什么要以大家的、名家的作品作为典范？大概是因为他们在语言运用的技巧、作品是思想方面有过人之处。

（二）对 “现代白话文著作”的认识

标准中的“白话文”是与“文言文”相对而言的，白话文有古代和现代之分，“白话文”应当是指五四时期以来的现代白话文。《水浒传》、《红楼梦》是古代白话文，《子夜》、《骆驼祥子》是现代白话文。这里所说的“现代”，当从1919年的“五四”运动算起，因为正是“五四”运动大力反对文言文，提倡白话文，才使汉语发生了重大的变化。同时，这种分期与中国历史、中国文学的分期也是一致的。所谓“现代白话文著作”有以下几种理解：

（三）关于典范的现代白话文著作中的一般用例和特殊用例

有关普通话语法规范中的一般用例和特殊用例，在语法规范中并未提及，只是后来有人（刘兴策，1999）提出以“典范的现代白话文著作”应以其中的一般用例为语法规范，特殊用例只是“偶尔出现的不规范的现象”。（1）当然，也有人（骆小所，1998）认为还应该包括“人们习惯表到的、变异和艺术化的修辞语句。以往的现代汉语教材把语法规范限于‘一般用例’，这样，否认了汉语表达的灵活化、个性化。这是比较片面的。正因为如此，使现代汉语步入了僵化和程式化的研究境地，严重地脱离了人们的表达的实际，否认了作家语言和大众化的现代民族语言”。