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中国当代语言学学者(L)

李德健

[日期:2009-05-10] 来源:语言文字网  作者:彭泽润 [字体: ]

【李 德健,Li Dejian 男,1962,广西 玉林,助理 研究员 (农业 方面)[1]地域:GX广西。[2]单位:拜耳 杭州 作物 科学 有限 公司。[3]电邮:dejian.li@bcscmail.com[4]电话:13352853973[5]纸邮:510620 广东 广州 珠江 新城 华明 华普 广场 西塔2409[6]学习:华南 农学院 19801984,自学 语言 文字学 方面 知识。[7]工作:本职 甘蔗 病虫害 研究1984-1994,农药 推广 与销售 1995-2005;业余 自费 进行 汉字 分词连写 教学 实验 1987-1992[8]职务:(与语言研究无关)。[9]研究:汉字 分词连写 与否 学生 阅读 学习 影响。[10]著作/软件:《把 汉字 等距 排列 改为 分词 排列 教学 试验》1991[11]论文/其他:《汉字 分词连写 小学生 阅读 效率 影响 实验》1992 (未发表) [12]观点:研究 内容 成果 社会 改良 效益 挂钩 意义;量化的 研究 方法 结论 说服力 利于 比较 分析;许多 语言学的 研究 可以 量化 的;汉字 分词连写 可以 提高 小学生 朗读 效果、阅读 效率(= 阅读 速度 × 理解 程度 理解 答对率)和 语文 考试 成绩,增加 词语 印象,甚至 可以 降低 学生 近视率 近视 程度 (大陆、香港 台湾 学生 近视率 世界 最高 的,这 可能 长期 阅读 汉字 等距离 排列 读物 有关)。附录:学者 论著 成果 目录

 

论文目录

 

论文

1. 汉字 等距 排列 改为 分词 排列 教学 试验》,《广西 教育》1991 年第4

 

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